一、尋病根

黨建引領(lǐng)發(fā)展，高質(zhì)量黨建是高質(zhì)量發(fā)展的重要保證。一直以來，中建三局總承包公司黨委注重在夯實(shí)基礎(chǔ)工作的同時強(qiáng)化黨建創(chuàng)新，取得了一些成績。但隨著全面從嚴(yán)治黨的不斷深化和企業(yè)的快速發(fā)展，新形勢下，黨建工作也面臨著許多新任務(wù)，新挑戰(zhàn)。特別是對于公司各基層黨組織而言，主要面臨三個問題：

1.黨建基礎(chǔ)工作不牢。比如，基層支部在開展“三會一課”“中心組學(xué)習(xí)”，落實(shí)“三重一大”制度等工作方面，對工作標(biāo)準(zhǔn)不明確，往往看別人怎么弄、看前人怎么弄，憑經(jīng)驗(yàn)和感覺開展工作，工作雖有落實(shí)，但規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)化較差。

2.黨建均質(zhì)水平不高。比如，有的黨支部氛圍濃厚、工作有聲有色，成效突出，有的支部卻工作無從下手，還有的支部“專職書記干，他人旁邊看”，黨建工作既不能有效落地，又脫離黨員，工作成效差異較大。

3.黨建創(chuàng)新活力不足。受文化差異、地域區(qū)別、項(xiàng)目特征等因素影響，司屬黨組織在創(chuàng)新與特色方面均有獨(dú)具特色的看家本領(lǐng)，比如華北分公司黨建共建、中南分公司大型活動籌辦、安裝分公司廉潔宣教，但內(nèi)部交流平臺少、頻次低，各黨組織在創(chuàng)新工作與品牌打造方面存在“閉門造車”現(xiàn)象，互相啟發(fā)借鑒不多。

二、開藥方

為有效解決上述問題，中建三局總承包公司黨委結(jié)合實(shí)際情況開展調(diào)研論證，積極回應(yīng)基層呼聲，通過優(yōu)化季度黨群工作會機(jī)制，創(chuàng)新打造黨建知識“微課堂”、黨建難題“微論壇”、黨建經(jīng)驗(yàn)“微分享”一體化的“三微”黨建品牌。

1.黨建知識“微課堂”

針對黨建工作實(shí)踐中頻率高、規(guī)范性要求高但又容易出錯的業(yè)務(wù)流程，如“黨費(fèi)管理”“黨員發(fā)展”“三重一大”集體決策、中心組學(xué)習(xí)等問題，由公司黨群部門推出“訂單式”培訓(xùn)，利用黨群工作會開展“微課堂”，實(shí)施精準(zhǔn)面授，幫助大家規(guī)范工作實(shí)踐。同時，順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，借鑒中國大學(xué)MOOC這種新潮、時尚、易傳播的媒體思維，創(chuàng)新推出總承包公司黨建MOOC，打造標(biāo)準(zhǔn)化黨課。10分鐘的“微課堂”只講干貨、注重實(shí)操，讓學(xué)員可以“依葫蘆畫瓢”，有力提升基礎(chǔ)黨建工作水平。

2.黨建難題“微論壇”

結(jié)合上級組織的最新要求和基層反饋的工作難點(diǎn)，公司黨委建立緊密貼合公司實(shí)際的黨建論題庫。每季度黨群工作會前，由黨群部門“集中會審”選取1個黨建論題，比如“如何創(chuàng)新開展農(nóng)民工黨建工作”“如何壓緊壓實(shí)項(xiàng)目支部委員黨建責(zé)任”“如何推進(jìn)專職副書記輪值制”等，會中，開展全員“頭腦風(fēng)暴”。由電腦程序隨機(jī)“抽講”，選取與會人員圍繞論題建言獻(xiàn)策，并由與會領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評互動。會后，再對論壇成果進(jìn)行整理匯總、研究推廣，切實(shí)推動解決黨建難題。

3.黨建經(jīng)驗(yàn)“微分享”

每季度在公司各級黨組織中選取1-2項(xiàng)亮點(diǎn)工作做交流展示，比如中南分公司《工地浪漫誕生記》，華北分公司《以共建聯(lián)建釋放黨建能量》等，重點(diǎn)分享工作思路與復(fù)盤總結(jié)，突出創(chuàng)新價值和推廣價值，以推動全司各級黨組織在黨建品牌創(chuàng)建方面實(shí)現(xiàn)思維碰撞，推進(jìn)“思路上有創(chuàng)新、內(nèi)容上有特色、機(jī)制上有優(yōu)化、載體上有突破”。

三、析藥理

“三微”品牌釋放“大能量”，助力高質(zhì)量黨建，在工作機(jī)制上主要突出“三個導(dǎo)向”：

1.突出務(wù)實(shí)導(dǎo)向

“三微”黨建通過給公司季度黨群工作會“賦能”來實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，不再“另起爐灶”推行新的任務(wù)指標(biāo)，不給基層增加額外的工作負(fù)擔(dān)，務(wù)求實(shí)效。

2.突出問題導(dǎo)向

“微課堂”瞄準(zhǔn)“工作標(biāo)準(zhǔn)不一，黨建基礎(chǔ)工作不牢”的問題；“微論壇”瞄準(zhǔn)“難題困惑不解，黨建均質(zhì)水平不高”的現(xiàn)狀；“微分享”瞄準(zhǔn)的是“經(jīng)驗(yàn)交流不多，黨建創(chuàng)新活力不足”的困惑，各個環(huán)節(jié)及內(nèi)容設(shè)置均以解決問題為導(dǎo)向，有的放矢。

3.突出基層導(dǎo)向

“微課堂”的課題由基層“點(diǎn)單”；“微論壇”的論題源于基層反饋并在論壇環(huán)節(jié)擴(kuò)大“基層聲音”；“微分享”則注重分享互鑒優(yōu)秀基層案例和經(jīng)驗(yàn)，真正取智于民。

四、見藥效

1.“微課堂”普及黨建知識，以精準(zhǔn)滴灌的方式統(tǒng)一基層黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作流程，既有面對面講，也有手把手教，為夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作提供了有力支撐。推動解決“干不了”的問題。

2.“微論壇”破解黨建難題，以“抽講”機(jī)制倒逼每一名與會人員對問題深入思考，實(shí)現(xiàn)過去“帶著耳朵聽會”到現(xiàn)在“帶著觀點(diǎn)發(fā)言”的轉(zhuǎn)變，集眾智，尋良方，在相互啟發(fā)中追求思想共振，達(dá)到“召開一次會議，講透一個論題，解決一項(xiàng)難題”的目的，提升基層黨建工作的均質(zhì)化水平。推動解決“干不好”的問題。

3.“微分享”啟迪黨建智慧，通過優(yōu)秀案例解剖、典型經(jīng)驗(yàn)共享，集聚全司黨建系統(tǒng)智慧和創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)互通有無、取長補(bǔ)短、共同提升的目的，激活企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的動力源泉，推動解決“干不新”的問題。

“三微”黨建體系運(yùn)行以來，始終以“聚眾智、解難題、補(bǔ)短板、增活力”為目標(biāo)，累計(jì)收集有效意見建議100余條，開展經(jīng)驗(yàn)分享及黨課培訓(xùn)各10余期，為公司高質(zhì)量黨建發(fā)揮有效助力。

近年來，中建三局總承包公司在局黨建工作責(zé)任制考核中始終位居前列，獲得包括全國先進(jìn)基層黨組織、全國文明單位等省部級以上黨群類榮譽(yù)40余項(xiàng)，公司黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化水平和品牌美譽(yù)度得到顯著提升。

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