企業(yè)之間的競爭是人才的競爭，實際上也是學習能力的競爭。因此，煙草企業(yè)要強化知識管理，創(chuàng)建學習型企業(yè)，從根本上提高職工綜合素質，提升企業(yè)的核心競爭力。

　　加強組織領導，明確學習責任。要把學習型企業(yè)建設擺在突出位置，把學習作為加強領導班子建設和提高領導能力的基礎性工作，作為提升全體員工綜合素質和扎實推進各項工作的有力抓手。要成立領導小組，召開專題會議研究學習型企業(yè)建設工作，結合實際制訂工作方案、年度學習計劃等，明確目標責任，堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、業(yè)務部門深入抓、其他部門協助抓，明確責任分工，為建設學習型企業(yè)提供堅強有力的組織保證。

　　建立學習制度，提升學習效果。規(guī)范高效的運行機制是建設學習型企業(yè)的保障，沒有制度機制作為保障，建設學習型企業(yè)就不可能成功。要不斷完善學習制度，確保學習型企業(yè)建設向制度化、規(guī)范化、長效化方向發(fā)展。要制定具體學習計劃，從制度上保證學習型企業(yè)建設的順利進行，確保學習有組織、有計劃、有內容、有重點、有步驟。要建立以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導向，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分展示才能的選人用人機制，對學有所成、學有所用的員工進行獎勵，使員工真正體會到學習培訓對提高自身素質的促進作用，實現從“要我學”到“我要學”的轉變。

　　重視教育培訓，建設學習文化。要按照創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭當學習型員工的要求，加大員工教育培訓力度，以“構建工作學習化、學習工作化”的學習型企業(yè)為目標，使員工樹立終身學習、團隊學習的新觀念，提升員工隊伍整體素質。要重視學歷教育，實施“一人一策”員工素質提升工程，創(chuàng)新教育培訓管理機制，建設多樣性的教育培訓平臺，提升全員的綜合素質。要倡導學習的氛圍，樹立“培訓是福利、素質是競爭力、學習是企業(yè)文化”的理念，形成“人人要學習，人人愛學習”的文化氛圍。

　　創(chuàng)新學習載體，確保學習質量。要根據員工教育培訓中的重點、難點、熱點，開展以“抓學習、練內功、強素質、促發(fā)展”為主題的教育培訓活動，確定“立足崗位，深化崗位培訓，促進崗位成才”的教育培訓工作指導思想。充分發(fā)揮企業(yè)內部培訓師在崗位培訓中的重要作用，實現資源共享；采取委托辦學的形式，建立“企校合一”培訓基地，開展員工培訓工作；采取靈活多樣的學習方法，以提高創(chuàng)新能力和現代經營管理水平為核心，培養(yǎng)一批在管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等方面的高層次人才和領軍人才，建設一支支撐企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的骨干力量。