黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視基層黨建工作，強(qiáng)調(diào)把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地。高?；鶎狱h組織是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)師生黨員的基本單位，擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實(shí)到高?；鶎拥闹匾氊?zé)。加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，必須加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作。
在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向中立德樹(shù)人。習(xí)近平總書(shū)記指出：“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)。”新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的戰(zhàn)略部署，為新時(shí)代高校發(fā)展指明了方向。高?；鶎狱h組織要緊緊圍繞培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，充分發(fā)揮“火車頭”作用，適應(yīng)高校發(fā)展趨勢(shì)，遵循高校發(fā)展規(guī)律，保證黨的路線方針政策在高校的貫徹執(zhí)行。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，善于根據(jù)本學(xué)校、本學(xué)院、本支部的實(shí)際抓好各項(xiàng)工作，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。高校的立身之本在于立德樹(shù)人。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，目的是完成立德樹(shù)人這一根本任務(wù)。高?；鶎狱h建工作要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，通過(guò)教師、學(xué)生兩個(gè)主體，全員、全程、全方位育人體制機(jī)制，“三會(huì)一課”制度等，保障高校社會(huì)主義辦學(xué)方向，完成好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
在抓好“基本功”中促進(jìn)“主業(yè)務(wù)”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把黨建工作作為辦學(xué)治校的重要工作，把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面?！备咝；鶎狱h組織兼具“基層黨組織”和“高?！彪p重特點(diǎn)，既要練好貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大師生、做好思想政治工作等“基本功”，又要抓好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流合作等“主業(yè)務(wù)”。高校基層黨建工作要把練好“基本功”與抓好“主業(yè)務(wù)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，以練好“基本功”促進(jìn)“主業(yè)務(wù)”，以抓好“主業(yè)務(wù)”檢驗(yàn)“基本功”，使基層黨組織有效發(fā)揮政治功能、組織功能、服務(wù)功能，成為師生最貼心、最信賴的組織依靠。通過(guò)加強(qiáng)基層黨建工作，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，為實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證、組織保證。
在建強(qiáng)組織體系中提升組織力。習(xí)近平總書(shū)記指出：“嚴(yán)密的組織體系，是馬克思主義政黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在?！秉h的力量來(lái)自組織，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的嚴(yán)密組織體系去實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作，要以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)，在符合條件的行政、教學(xué)、科研單位單獨(dú)設(shè)置黨支部，建立橫向到邊、縱向到底的基層黨組織體系，切實(shí)優(yōu)化基層黨組織設(shè)置，擴(kuò)大組織覆蓋，最大限度地把師生組織起來(lái)?；鶎狱h組織要扎實(shí)開(kāi)展黨員發(fā)展、黨員培訓(xùn)、黨籍管理、黨費(fèi)收繳、黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶等工作，切實(shí)履行好基層黨組織組織師生、宣傳師生、凝聚師生、服務(wù)師生的職責(zé)。建立師生有困難找支部、有問(wèn)題找黨員的機(jī)制，完善基層黨組織聯(lián)系和服務(wù)師生制度，使廣大師生在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（作者為蘭州大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記）
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2020年08月13日 09 版）
免責(zé)聲明:本文文章來(lái)源 人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào)，文章代表作者觀點(diǎn)。版權(quán)歸原作者所有。如涉及到版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們，我們會(huì)及時(shí)作出對(duì)應(yīng)處理。
